浙教七下数学5.3 分式的乘除（课件+教案+学习任务单+大单元整体教学）

中小学教育资源及组卷应用平台 分课时教学设计 《5.3分式的乘除 》教学设计 课型 新授课√ 复习课口 试卷讲评课口 其他课口 教学内容分析 学习本节之前同学们已经在教材及课程中了解了分式的基础定义及性质,本节教师主要以分式的基础概念及性质为基础引导从两个方面带同学们认识分式的计算,分别为:分式的乘法分式的除法。 学习者分析 从认知状况来说，学生在此之前对分数乘除法运算比较熟悉，加上对本章分式及其性质学习，我认为本节课适合采用学生自主学习合作探究的数学学习方式。由于分式的乘除法法则与分数的乘除法法则类似，以类比的方法得出分式的乘除法则，易于学生理解、接受...