以情育人 静待花开，做一名有温度的班主任 ——班主治班策略与案列分享 课件(共38张PPT)
更新时间：2025-03-31
资源科目：班会
适应版本：通用版
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：9.1MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共38张PPT) 以情育人 静待花开 ----做一名有温度的班主任 ——班主治班策略与案列分享 成都东部新区丹景学校 王晓蓉 目录 1. 前言 2. 深化家校协作，凝聚教育合力 3. 深入了解学生 4. 学生座位很有讲究 5. 构建班级管理体系，强化制度保障 6. 营造积极班级氛围，激发学生动力 8. 赋能学生自主管理，培养责任感 9. 班主任盯班要盯守陪伴 7. 聚焦学习习惯培养，分层突破学困问题 总结与展望 11. 10. 班主任如何与科任老师沟通，形成教育合力，助力学生全面成长 01 前言 1. 班主任的角色与责任 1. 教育引导 作为班主任，要承担起引导学生形成良好道德品质、健...
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