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16《夏天里的成长》教学设计

更新时间:2024-04-27

资源科目:语文

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:15.8KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

六上16《夏天里的成长》教学设计 【教材分析】 《夏天里的成长》是国家统编教材小学语文六年级上册第五单元中的一课,本版块围绕“成长”这一主题,向我们和学生展示了天气炎热、生物活跃、色彩鲜艳、乐趣无限的夏日景物特点。《夏天里的成长》是一篇说理性小散文,作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象。开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句引领全文,结尾点明中心,收束全文。启迪我们:人要把握时间,尽量地用力量地长。 【学情分析】 六年级的学生读这篇文章时,对于夏天里各种事物飞快地长,跳跃地长,理解起来比较容易,但是对于课文的最后一句话所蕴含的道理学生理解起来有一定难度。 【教...
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