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人教版八年级下册 第四节 人的性别遗传 教案

更新时间:2022-08-09

资源科目:生物学

适应版本:人教版(新课程标准)

适应地区:全国

文档类型:zip

文档大小:21.1KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

第四节 人的性别遗传 教学目标 1.说明人的性别是由性染色体决定的; 2.通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验,说明生男生女机会均等的原因; 3.能用科学的态度看待生男生女的问题; 教学重难点 【教学重点】 说明人的性别是由性染色体决定的。 【教学难点】 通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验,说明生男生女机会均等的原因。 课前准备 教师准备:多媒体课件。 学生准备:预习本节内容。 教学过程 一、导入新课 【教师】展示一幅“重男轻女”的漫画,引导学生思考:男女性别是怎样决定的?引出本节的主题——生男生女的奥秘。 【学生】观看漫画,带着疑问进入新课的学习。 二、讲授新课 (一)男女染色体的差别 【教师...
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