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周而复始的循环 教学设计
更新时间:2024-03-22
资源科目:信息技术(信息科技)
适应版本:教科版(2019)
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:177.6KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
2.3 周而复始的循环 【课程标准要求】 掌握一种程序设计语言的基本知识,使用程序设计语言实现简单算法。通过解决实际问题,体验程序设计的基本流程,感受算法的效率,掌握程序调试与运行的方法。 【学业要求】 依据解决问题的需要,设计和表示简单算法;掌握一种程序设计语言的基本知识,利用程序设计语言实现简单算法,解决实际问题(计算思维)。 【学情分析】 学生在前面的课中已经学习了基本的赋值语句和分支语句,对于编写程序解决问题的一般流程已经比较熟悉,但学生对循环语句应该没有基础。 【学习目标】 了解循环的概念。 掌握for循环的一般格式。 掌握for循环中循环次数的设置方法。 了解列表的功能及常见操作。...
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