2.3-2.4 声的利用与噪声控制 培优练习（含答案）2025-2026学年人教版八年级物理上册

中小学教育资源及组卷应用平台 2.3-2.4 声的利用与噪声控制 一、课标导航 知识内容 课标要求 目标层次 乐音与噪音 乐音与噪声的定义 ★★ 噪声的危害和控制 ★★ 声的利用 二、核心纲要 1.物体振动发出的声音分为乐音和噪声 物理学角度：噪声是物体无规则振动发出的声音；乐音是物体规则振动发出的声音. 环保角度：噪声是指影响人们正常生活、工作、学习的声音，以及对人们所听声音起干扰作用的声音. 2.减弱噪声的途径：声源处减弱、传播过程中减弱、人耳处减弱 3.人们用分贝(dB)来划分声音的等级 0dB是人们刚刚能听到的最弱声音； 为保护听力，不超过90dB； 为保证良好的工作学习，不超过70d...