《文物修复师》教案 学科 小学美术 年级册别 一年级下册 共1课时 教材 人教版 授课类型 新授课 第1课时 教材分析 教材分析 本课以“文物修复师”为主题，借助图文结合的方式，引导学生了解文物修复基本知识，展现其过程与意义，激发学生对文化遗产保护的兴趣，培养艺术表现力和创造力。 学情分析 一年级学生好奇心强，对新鲜事物充满兴趣，但认知能力有限。他们在之前的美术学习中掌握了一些基础技能，但对于文物修复这类专业性较强的内容较为陌生。教学中需运用直观材料和有趣的方式引导他们理解，鼓励自由表达，突破将文化元素融入创作的难点。 课时教学目标 审美感知 1. 引导学生观察文物修复前后的对比，感受文物的美...
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