23《出师表》教学设计 教学目标 1.积累词语，读懂课文内容，了解诸葛亮的建议。 2.了解议论、记叙和抒情相结合的写法。 3.体会诸葛亮“知恩图报”的忠心。 教学重难点 积累词语，读懂课文内容，体会诸葛亮“知恩图报”的忠心。 教学过程 一、导入新课 出示：公元207年，刘备三顾茅庐，诸葛亮作《隆中对》回馈这份礼贤下士。有卧龙先生诸葛亮加持，刘蜀如虎添翼，赤壁退曹、夺取益州……在221年称帝。只是好景不长，2年后刘备病重，在白帝城将刘禅托付给了诸葛亮。而早在刘备之前，曹操就已在220年去世，其子曹丕继位。226年，曹丕逝世，丕之子曹叡继位，彼时的北魏朝廷的政权在交替中颠簸着。逢此有利的外部环...
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