统编版五年级上册语文第三单元口语交际：讲民间故事 教学设计

口语交际《讲民间故事》教学设计 【教材分析】 统编版小学语文五年级上册第三单元口语交际《讲民间故事》以“讲民间故事”为话题，以“开民间故事会”为背景，意在通过板块学习，使学生将“民间故事”讲得生动、有吸引力。教材小贴士部分提供了“适当丰富故事的细节”“配上相应的动作和表情”两个交际策略，给予学生表达的抓手与方法指导。从单元角度看，本单元的单元语文要素有“了解课文内容，创造性地复述故事”。在《猎人海力布》《牛郎织女(一)》的课后题中分别渗透了“用故事中人物的口吻介绍”“丰富故事情节”的表达方法，为本次口语交际的学习奠定了基础。《语文园地》“交流平台”“词句段运用”部分则对创造性复述进行了总结梳理...