统编版语文四上第五单元 习作例文《小木船》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 共案设计 课题 习作例文《小木船》 课型 新授 教学准备 课件 课时安排 共1课时 目标确定的依据 1.课标分析 进一步体会按一定的顺序写事，把事情发展过程中的重要内容写清楚。 2.教材分析 本单元的人文主题是“我手写我心，彩笔绘生活”，有一个语文要素：了解作者是怎样把事情写清楚的。习作例文《小木船》借助旁批和课后题，提示学生怎样把事情写清楚。 3.学情分析 学生在三年级上册第八单元已经学过写一件简单的事情，教学时，可以充分利用学生已有的习作经验。 课时 第1课时 学习目标 1.理解课文内容，懂得同学之间要相互理解，多做自...