1.2.2 单细胞生物【教学设计】（表格式）苏教版（新教材） 七年级上册

学校 课题 单细胞生物 教材分析 一、课标分析 本节课内容属于大概念 1：“生物体具有一定的结构层次，能够完成各项生命活动”中的内容。学生通过学习能够完成“运用控制变量的方法，设计简单的实验，探究单细胞生物的运动或趋性”的学业要求。 二、教材分析 “单细胞生物”是苏教版义务教育教科书《生物学》七年级上册第 1 单元第 2 章第 2节的内容，属于《义务教育生物学课程标准（2022 年版）》中课程内容的第一个学习主题“生物体具有一定的结构层次，能够完成各项生命活动”中的内容。本节课，教材安排了“单细胞生物由一个细胞构成”、“单细胞生物能够独立完成各项生命活动 ”和“单细胞生物能够对环境变化作出反...