【新教材】人音版音乐三年级下册第二单元-《一只鸟仔》-课堂教学设计+课件+素材

让教学更有效 目 录 01 本课目标 02 新课导入 03 新知讲解 04 课堂展示与拓展 05 课堂练习 06 课堂总结 (一)审美感知 感受歌曲轻快活泼的节奏与诙谐风趣的风格，体会闽南语童谣“以声传情、以乐绘景”的审 美特点。 (二)艺术表现 能用自然、富有弹性的声音完整演唱歌曲，准确把握下滑音技巧，唱准衬词“伊都”的字音。 (三)创意实践 小组合作设计律动表演（如模仿鸟类飞翔、动物动作），搭配歌曲演唱，丰富音乐表现形式。 (四)文化理解 了解杜鹃鸟的习性与文化意义，感受奥地利民间童谣的风格特点，树立爱护鸟类、亲近自然 的意识。 同学们 1.视频里展现的是哪里的美景？ 2.你们听到了哪些...