【新教材】三年级全第5课《常见的运动伤病及处理》课件+素材--《体育与健康》三年级全 华东师大版

(共33张PPT) 第五课 常见的运动伤病及处理 (华东师大版）三年级 学习目标 1 导入新课 2 常见运动伤病类型识别 3 处理方法学习 4 学习园地 5 六类伤病的典型特征识别。 开放性/闭合性损伤的差异化处理原则。 标准操作流程。 复合伤情的优先级判断。 操作细节把控。 应急状态下的规范操作与心理调控。 学习目标 重点 难点 学习目标 导入新课 创设情境： 同学们，上体育课时，小明在跑步时不慎摔倒，膝盖擦破了皮，他应该怎么做呢 先止血消毒，再包扎伤口，注意保持清洁。 导入新课 分组讨论：你在运动中受过哪些伤？当时是怎么处理的？ 跑步摔倒擦伤，妈妈用碘伏消毒后贴创可贴。 导入新课 去年有...