5.2 珍惜师生情谊 同步练习（含答案）
更新时间：2025-03-22
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：17.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
七年级上册道德与法治第五课第2框《珍惜师生情谊》同步练习 一、选择题（10道） 1.师生交往的理想状态是（ ） A. 学生绝对服从老师 B. 彼此尊重、教学相长、携手共进 C. 老师单方面传授知识 D. 避免任何矛盾冲突 2.与老师交往的正确做法是（ ） A. 仅在考试前请教问题 B. 主动理解老师的情绪与压力 C. 要求老师满足所有需求 D. 私下议论老师的教学风格 3.正确对待老师批评的态度是（ ） A. 抱怨老师针对自己 B. 关注批评内容并自我反思 C. 直接反驳老师的观点 D. 忽视批评继续原有行为 4.与老师发生矛盾时，首先应（ ） A. 向家长告状 B. 自我反思并分析原...
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