17《松鼠》教学设计 一、教材分析 统编版教材习作单元的教学指向学生学习能力的培养，依次安排了导语、精读课文、交流平台、初试身手、习作例文、习作等文本内容。本单元是五年级上册第五单元，属于习作策略单元。这个单元的“精读课文”指向学习说明文的写作方法；交流平台是对学习方法的梳理和归纳；习作例文通过批注的方法更进一步地明示写作说明文的方法。四篇课文既有科学性说明文《太阳》《鲸》，又有文艺性说明文《松鼠》，还有程序性说明文《风向袋的制作》。这四篇课文结构清晰，重点突出，恰当的运用了多种说明方法，对五年级学生学习写作说明文起到了很好的示范作用。 本单元第一板块选编了《太阳》和《松鼠》两篇精读课文，通过...
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