第二课 与山为邻>第一框 垂直的生计 导学案（无答案）

学习任务单 课程基本信息 学科 历史与社会 年级 七年级 学期 春季 课题 与山为邻（垂直的生计） 学习目标 1. 通过图表获取所需地理信息，描述安第斯山区的地理位置与自然环境。 2. 运用图表描述印第安人山上山下不同的生产和生活状况，并说明理由。 3. 通过分析印第安人生产生活特色与自然环境之间的关系，树立因地制宜的区域发展观，形成人与自然和谐相处的人地协调观。 课前学习任务 项目准备：读图并结合教材，简单介绍安第斯山脉的基本概况（位置、走向、地位等） 课上学习任务 【学习任务一】 子项目1：制作安第斯山区垂直自然景观图鉴 选择合适的自然景观图片，填入相应的海拔范围。 思考从山麓到山顶，自...