【核心素养目标】任务五 项目二《学习关爱技能》课件+教案+素材-湘人版《劳动实践指导手册》五上

中小学教育资源及组卷应用平台 第5.2课《学习关爱技能》教学设计 课题 学习关爱技能 单元 第五单元 学科 综合实践活动 年级 五年级 核心素养目标 劳动观念：通过亲手编织围巾，能够理解手工劳动的价值，学会用实际行动表达对家人或朋友的关爱和感激，增强对劳动成果的尊重。劳动能力：能够学习并熟练使用基本的编织针法，如平针、反针，完成一条简易围巾的编织并学会独立思考和解决问题。劳动习惯与品质：培养耐心和细心，理解完成一个项目需要时间和努力，并学会享受过程，不急于求成。劳动精神：通过完成围巾的编织，能够体会到劳动成果的成就感，同时学会对所做之事负责，培养自信心和责任感。 教学重点 通过亲手编织围巾，能...