2023-2024学年高二下学期生涯规划主题班会 多元视角看能力——认识我的优势智能 素材

多元视角看能力——认识我的优势智能 教案 教学目标 1.引导学生运用多元智能理论，正确全面地认识自我。 2.引导学生根据自己的智能结构，优化自己的学习方式，树立积极的人生观。 3.引导学生在职业规划的基础上探索发展自我智能的途径。 教学重难点 引导学生在职业规划的基础上探索发展自我智能的途径。 教学方法 体验式教学 教学过程 【现状分析】： 长期以来，学校传统的评价机制过分注重学生的语言和数理逻辑智能，这对学生客观全面地认识自我造成严重的影响。使得学生的自我认识产生偏差。因此，引导他们多方面，多角度地了解。分析评价自我，发现自我的优势和潜能，构建正确的自我认知尤为重要。 【教学设计理念】： 构...