【新教材】花城版音乐二年级上册第 2 单元《数蛤蟆》课堂教学设计（表格版）

《数蛤蟆》课堂教学设计 教学内容 教学内容：花城版二年级上册第 2 单元《探索身边的音乐：长和短（二）》 第 3 课时 ——《数蛤蟆》 授课对象：二年级学生 教学准备：多媒体、钢琴、三角铁、沙锤等打击乐器、节奏卡片 教材分析 《数蛤蟆》是一首充满童趣的四川民歌，作为 “长和短（二）” 单元的唱歌课内容，其创作植根于四川当地的生活场景。四川气候湿润、河塘众多，蛤蟆成为百姓生活中常见的动物，自然融入民歌创作。歌曲采用民族五声音阶商调式，2/4 拍，中速活泼，结构为一段体（三个乐句），全曲共 12 小节。旋律高亢明快且富有弹性，第一乐句简洁引入，第二乐句转入微调式丰富音乐色彩，第三乐句回归商调式收束...