【新教材核心素养】部编版历史八下第4课《独立自主的和平外交》（导学案）含答案

/ 让教学更有效 高效备课 | 历史学科 第一单元：中华人民共和国成立和社会主义制度的建立 第4课独立自主的和平外交 【教学目标】 ①明确 1949—1955 年新中国外交关键时序，理解外交策略适配国际格局与国家利益的客观规律。(历史解释、时空观念)(历史解释、时空观念) ②通过史料、建交数据等，实证帝国主义孤立封锁的严峻性与新中国外交策略的实践价值。(唯物史观、史料实证、历史解释) ③感悟新中国外交家的智慧与担当，认同独立自主和平外交政策的历史必然性与社会主义制度对外交自主的保障作用，增强民族自信与维护国家主权的历史责任感。(...