（核心素养目标）3.1认识自己 表格式教案

3.1 认识自己 【课程标准】 课标摘录 对应的核心素养 目标要求 健全人格：自尊自信——正确认识自己，珍爱生命，能够自我调节 和管理情绪，具备乐观开朗、坚韧弘毅、自立自强的健康心理素质。 积极向上——有效学习， 能够主动适应社会环境， 确立符合国家需 要和自身实际的健康生活目标，热爱生活，积极进取，具有适应变化、 不怕挫折、坚韧不拔的意志品质。 对应的课程标准 总目标 学生能够正确认识生命的意义和价值，珍爱生命，热爱生活；具备 积极向上、锐意进取的人生态度，能够适应变化，不怕挫折。 对应的学段目标 第四学段（7-9 年级）中关于道德修养的内容：形成健康、文明的 生活方式，懂得生命的意义，热爱...