小学班会 中华民族是一家 教案（表格式）

主题班会题目、背景、目标、准备 班会题目 中华民族是一家 背景分析（从学情分析、主题解析两方面分析；主题解析侧重分析班会选题和主题间的关系）1.学情分析小学五年级学生正处于认知和情感发展的关键期，在认知层面通过道德与法治、语文等课程以及媒体信息对中国有56个民族、汉族人口最多等基本事实有初步了解，但认知多停留在知道有什么，对为什么是一家的理解不深，对中华民族这个共同体概念以及各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的深刻内涵缺乏体会；在情感与态度层面五年级学生集体荣誉感增强，这是培植中华民族共同体意识的良好情感基础，但理性的、深层次的认同仍需构建。本次班会的设计要重在情感体验和价值引领，通...