【赣美版】美术三年级下册第一单元3.《惟妙惟肖》AI赋能课件（28页）+素材

(共28张PPT) 赣美版（新教材）小学三年级下册 第一单元 《惟妙惟肖》 让备课更有效 核心素养目标 审美感知： 观察《五牛图》及牛的形象，感受其造型美与文化寓意（勤劳、温和等）。 艺术表现： 能用绘画、剪贴等方式制作五牛道具（牛头、手指偶），学习运用对比色、 夸张造型表现牛的特征。 创意实践： 编创五牛小故事，设计情景剧情节，尝试多种材料制作道具，并将故事情节 转化为具有美感的舞台画面。 文化理解： 了解《五牛图》的历史背景，体会传统艺术中“牛”的精神内涵。 情境导入·感知发现 01 “同学们，今天老师带来一幅千年古画，画里画了什么？你见过这样的牛吗？” 名画初赏，唤醒经验 “这幅画的作者...