中小学教育资源及组卷应用平台 人教版高中语文必修上册 3 百合花 教学目标 1.思维发展与提升:学生通过阅读,感知文章的基本情节与主要人物的性格。 2.审美鉴赏与创造:通过情节分析,对小说人物心理进行细致性剖析。 3.文化传承与理解:感受文章中军民的深厚情谊;感受战争中的人性美和人情美。 评价目标 1.学生能否完整地梳理故事情节,概括人物形象特点。 2.对故事发生的背景是否有所掌握,是否懂得作者借此表达的主题思想。 教学重难点 重点:赏析作者的巧妙构思与赏析文本人物形象。 难点:故事的文化背景隔膜及当时人物普遍的精神心理。 教学方法 教法:创设情境法、点拨法。 学法:自主学习、合作交流相结合...
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