第7课《纹饰里的古韵流芳》核心素养教学设计--岭南版美术三年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 《纹饰里的古韵流芳》教学设计 课题 《纹饰里的古韵流芳》 单元 一单元 学科 美术 年级 三年级 教材分析 本课属于第一单元《将传统"纹"在心里》的总结升华课（第7课），纵向承接第2-6课对彩陶、青铜器、瓦当、画像石、刺绣等具体载体的学习，横向连接第二单元《永远的中国心》，为后续家国情怀主题做文化铺垫。核心素养（2022版艺术课标）要求学生能够综合感知不同历史时期纹饰的形式美（对称、均衡、节奏）；运用"采集-解构-重构"方法进行纹饰创新设计；将传统纹饰转化为现代生活物品装饰；理解"图必有意，意必吉祥"的中华纹饰哲学。"纹饰是刻在民族记忆中的文化密码"——通过本课...