12.2 正确对待顺境和逆境 表格式教学设计

课题 正确对待顺境和逆境 课标内容 《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中“总目标”的要求：“初步具有自尊自强、坚韧乐观的心理素质和道德品质；具备积极向上、锐意进取的人生态度，能够适应变化，不怕挫折。”“学段目标”的要求：“能够自我反思，保持乐观的态度；养成自尊自信的人生态度，在生活中磨砺意志，形成良好的抗挫折能力。” “生命安全与健康教育”部分对应的具体内容：“正确认识顺境和逆境的关系，能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力。以‘在逆境中自强不息’为议题，探究应该如何正确面对困难和挫折，战胜困难，增强抗挫折能力。”“树立正确的人生观和价值观，成就幸福人生。” “中华优秀传统文...