第3课 古代印度 ——从《大唐西域记》看古印度文化 【教学目标】 1．通过识读印度地图，阅读培养学生的时空观念，了解古代印度发展的基本线索。 2．通过阅读《大唐西域记》等相关史料，培养学生获取有效历史信息的能力，知道古代印度的种姓制度，并了解它对印度社会发展产生的深远影响。 3．了解佛教的创立及传播，理解伴随着佛教的传播，印度文化对周边地区产生了广泛而深远的影响。 4．联系现实生活，使学生理解文明是多样的，文明因不同而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展，文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。 【教学重点和难点】 重点：森严的种姓制度、灿烂的印度文化 难点：种姓制度的影响 突破：...
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