2.3.4病毒课件(共19张PPT)+教学设计+导学案+习题 （含答案）2024-2025学年度七年级上学期人教版生物学
更新时间：2024-08-30
资源科目：生物学
适应版本：人教版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：1.7MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 第四节 病毒（导学案） 一、学习目标 科学思维：认识病毒的发现过程,认同科学进步对科学研究的促进作用。 探究实践：通过对多种病毒的了解来认识病毒的结构和生活,培养观察能力和语言表达能力,进一步提高搜集和分析资料的能力。 生命观念：关注病毒与生物圈内其他生物的关系,树立健康的生活态度和一分为二辩证地看待事物的观点,养成良好的生活习惯。 二、学习过程 （一）自主学习 1.病毒的发现 （1）俄国科学家伊万诺夫斯基的实验： ①将患烟草花叶病的烟草榨出汁液，用能将 滤去的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，发现过滤后的汁液也能使正常的烟叶...
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