4.6.1 人体对外界环境的感知 第2课时课件 (共21张PPT＋内嵌视频1个) 人教版（2024）八年级上册
更新时间：2025-08-27
资源科目：生物学
适应版本：人教版（新课程标准）
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：27.3MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共21张PPT) 第一节 人体对外界环境的感知 第2课时 耳和听觉 1.能描述耳的结构及功能 2.能概述听觉的形成过程，说出用耳卫生及预防措施 3.能说出人体其他感觉器官 假如人失去听觉，图中这四个场面会出现什么情况？ 请列举几个说明耳和听觉重要性的其他实例。 外耳道 耳郭 外耳 听小骨 鼓膜 中耳 咽鼓管 耳蜗 半规管 听觉神经 前庭 内 耳 鼓室 耳的结构及功能 耳的结构 两个人在说悄悄话时，接听者往往会做出下面的动作，这是为什么，有什么科学依据？ 耳郭具有收集声波的作用 外耳道能传递声波，防止外物入侵 耳的各部分功能 中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨 鼓膜 鼓室 听小骨 :把声波转换为...
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