第3单元第2课《飞檐斗拱》教案——2024湘美版版小学美术三年级下

中小学教育资源及组卷应用平台 《飞檐斗拱》教学设计 课题 《飞檐斗拱》 单元 三单元 学科 美术 年级 三年级 教材分析 本课教材在宏观定位上，属于传统文化启蒙课，隶属“欣赏·评述＋造型·表现”双领域，对应教育部《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》把“传统木构”列为小学生必知非遗；2022 版课标将“文化理解”列为四大核心素养之一；教材在中观（单元）视角上，本单元主题为《我们的家乡》共3课，本课的主要任务是引导学生认识“斗拱、廊柱、飞檐”等中国木构关键符号，完成“科学探究—线条表现—实践绘画”三步，为第3课“组拼街景”提供结构知识；教材在微观（课文）视角上由主图：南京夫子庙油画＋斗拱照片...