三年级上册劳动人民版《小水饺，新花样》教学设计

课题：小学劳动三年级上册第10课 小水饺，新花样 一、教材分析 要求： 1.分析《课程标准》的要求。 2.分析每课教材内容在整个课程标准中和每本教材中的地位和作用。 3.分析不同年级每课教材相关内容的区别和联系。 （一）新课标要求 1.劳动观念：通过日常生活劳动，懂得“一分耕耘，一分收获”的道理;在简单的生产劳动和服务性劳动中，认识到劳动无高低贵贱之分，知道尊重劳动、尊重普通劳动者;主动为身边人提供服务，形成初步的服务意识和社会责任感;具有主动承担力所能及的劳动的意识，初步养成热爱劳动的态度。 2.劳动能力:能在日常生活劳动中发现存在的问题，选择和运用恰当的劳动技能加以解决，形成生活自理能力;...