9《初识机器人》教学设计方案核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思滇人版初中信息技术八年级第12册

《初识机器人》教学设计方案 一、教材内容分析 《初识机器人》作为八年级信息技术课程的一部分，旨在引导学生初步认识机器人技术，了解机器人的基本概念、主要构成和功能，并通过仿真实验系统体验机器人的运行与控制。教材内容贴合现代科技发展趋势，有利于激发学生对机器人技术的兴趣，为后续深入学习打下基础。 二、核心素养目标 1. 信息意识：培养学生的信息敏感性，认识到机器人在现代社会中的重要性和应用前景。 2. 计算思维：通过机器人仿真实验系统的操作，锻炼学生的逻辑思维能力、问题解决能力和创新能力。 3. 数字化学习与创新：引导学生利用数字化工具和资源，自主学习和探索机器人技术，培养创新意识和实践能力。 三...