第2课 周总理，你在哪里 教案 2026-2027学年语文统编版九年级上册

第2课 周总理，你在哪里 第2课时 教案 课题 第2课 周总理，你在哪里（第2课时） 课型 教读 课时 2课时（本文件为第2课时） 教材版本 人教版九年级上册（统编版） 教学方法 精读品味法、小组合作法、比较辨析法 教学用具 多媒体、修辞对比卡片 教材分析：本课时在朗读与结构把握的基础上，逐节精读语言与手法：剖析第1节“我们的”“好”“你的人民”的锤炼，第2—5节自然意象的选用与农民、工人、士兵的对应，第6节“深深”“足迹”的双关，第7节“中南海、政治局”的点示，以及拟人与反复的艺术特色，并辨析反复与排比的区别。 学情分析：学生对“反复”有模糊感知，但常将其与“排比”混淆；对词语的深层含义（如...