三上10.3《公共场所的文明素养——维护公共秩序》教学课件+教案+导学案+素材

10.3《公共场所的文明素养——维护公共秩序》导学案 学习目标 1.知道什么是公共场所，能区分公共场所文明行为与不文明行为，说出不文明行为带来的不良影响。 2.掌握图书馆、博物馆、公交车、赛场升旗等不同公共场所的文明规范，自觉遵守公共规则。 3.学会换位思考，明白个人行为会影响他人，树立 “维护公共秩序，人人有责” 的意识，主动爱护公共设施。 学习重难点 重点：熟记不同公共场所的文明行为要求，自觉遵守公共秩序。 难点：做到换位思考，无人监督时也能自觉规范自身言行。 课前准备 观察图书馆、公园、公交车等公共场所，记录 1 个文明行为、1 个不文明行为，上课分享。 课堂探究学习 探究一：认识公共场...