第16课《要是你在野外迷了路》教案

第16课《要是你在野外迷了路》教案 一、教学目标 1. 认识9个生字，会写8个生字。 2. 正确、流利、有感情朗读课文，能背诵第2—4小节。 3. 掌握四种野外辨别方向的方法：太阳、北极星、大树、积雪。 4. 能按课文句式仿写一句“大自然指南针”。 二、教学重难点 重点：四种辨向方法 + 朗读。 难点：理解大树年轮/积雪方向的原理。 三、教学准备 课件（指南针、北极星图、大树图、积雪图）、生字卡、方向板。 第一课时 一、导入 1. 问：要是你在森林里迷路了，会怎么办？ 2. 板书：要是你在野外迷了路 齐读。 二、初读·识字 1. 自由读课文：读准字音，标小节。 2. 生字读音 慌、辨、忠、实...