(共21张PPT) 陀 螺 回忆一下,作者围绕着“陀螺”写了哪几方面的内容? 说陀螺 做陀螺 斗陀螺 悟陀螺 得陀螺 回顾旧知,重温陀螺之趣 ◎ 学习用批注的方法阅读。 ◎ 通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。 默读课文第4-13自然段,体会“我”心情变化的过程,在体会深的地方作批注。 批注品读,体悟心情之变 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 5 说陀螺 做陀螺 得陀螺 斗陀螺 悟陀螺 默读课文第4-13自然段,体会“我”心情变化的过程,在体会深的地方作批注。 ④我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削出得心应手的陀螺,就...
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