统编版四年级下册语文1《古诗词三首》教学设计（3课时）

《古诗词三首》教学设计 教学目标 1.能准确认识文中“杂”“篱”等生字。 2.能准确、流利、有感情地朗读古诗。 3.能抓住关键字词想象古诗所描绘的画面，理解诗意，并能从中领悟作者的情感。 教学重难点 能抓住关键字词理解诗意，想象画面，体会情感。 课时安排 3课时 教学过程 第一课时 一、课程引入 1.展示一幅田园风光的画面。 2.介绍这幅画：稀疏的篱笆，延伸的小径，金黄色的油菜花……这些迷人的乡村景象正是诗人范成大笔下的风景。让我们一起探索《四时田园杂兴》(其二十五)。 3.在黑板上书写课题：四时田园杂兴 (其二十五)，并齐声朗读。 4.提出问题：如何才能深入赏析古诗呢 本课将向同学们介绍一种...