【大单元·任务制】统编版语文五下第七单元第10课时 习作：中国的世界文化遗产 教案

中小学教育资源及组卷应用平台 第10课 课题：习作：中国的世界文化遗产 内容分析： 此单元习作要求学生搜集资料，介绍一处中国的世界文化遗产。“世界文化遗产”是指被 联合国教科文组织确认的在世界范围内都被认为具有突出和普遍价值的文物古迹，主要包括文物、建筑和遗址。从阅读课文、了解世界各地的文化遗产到自己介绍中国的世界文化遗产，意在引导学生探寻凝结着我们祖先汗水和智慧的文化成就，培养学生对中华文化的认同感，提高学生的审美情趣。教材第一部分引出了此次习作的任务。第二部分以图表的形式，对此次习作进行了分步有哪些世骤的具体指导。先“搜集资料”，再“整理资料”，然后“撰写”，这三个步骤是有序衔接的。第三部...