单元2 活动1 《信息的获取需要来源》教案【黔教版】《信息技术》三年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 信息科技 单元2 活动一 信息的获取需要来源 课题 信息的获取需要来源 单元 单元二 学科 信息科技 年级 三年级 教材分析 《信息的获取需要来源》该课时教材编排了“信息需求要明确—信息来源多种多样—信息来源选择要适当的意义学习活动，能够让学生有创造思维，能够了解信息来源的多种多样，并且能够知道我们为什么要去获取信息，有什么好处。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合三年级学生认知特点。 教学目标 信息意识：能认识到信息来源的多样性，了解他人、博物馆、图书、智能机器人、电视、互联网等都是获取信息的渠道。计算思维：能够根据不同的...