【人教版】小学音乐一年级下册第六单元《在钟表店里》教案+课件+素材

(共22张PPT) 《在钟表店里》 人教版（2024）小学一年级下册 第六单元 核心素养目标 1. 审美感知 通过欣赏《在钟表店里》，感受2/4拍“欢快地”音乐风格；体会音乐描绘的钟表店生动场景；听辨不同乐器表现的钟表声音。 2. 艺术表现 能用打击乐器为音乐伴奏；通过身体律动表现音乐节奏；用简单动作模仿钟表走动。 3. 文化理解 知道《在钟表店里》是德国作曲家奥尔特创作；了解钟表的发展历史和功能；理解“乐段”是音乐的结构单位。 4. 创意实践 能参与打击乐器伴奏创编；尝试用不同的方式表现音乐；为不同乐段设计不同伴奏节奏。 01 情境导入 1 观察导入 "看这幅画：爷爷和孙子在钟表店，挂满各种...