【核心素养目标】7.2 多元文化 多元魅力 第二课时 教案设计

7.2 多元文化 多元魅力 第二课时 教案设计 一、核心素养目标 1. 政治认同：通过调查、交流，全面了解世界各地文化的多样性，建立对世界多元文化的科学认知。 2. 道德修养：通过具体案例，引导学生探究文化差异与自然环境之间的内在关系，理解自然环境对文化形成的重要影响。 3. 法治观念：培养对待不同文化的正确态度，树立为共同促进世界文化繁荣而努力学习的情感，形成平等看待世界各国文化的观念。 4. 健全人格：懂得文化多样性的重要意义，理解中国文化走向世界的必要性，在文化对比中筑牢文化自信，形成开放、包容的健全人格。 5. 责任意识：通过联系生活，理解全球化时代文化交流和交融的趋势，感受文化交流与...