3.2与世界深度互动 教学设计（表格式）统编版道德与法治 九年级下册

九年级下册 3.2《与世界深度互动》 教学设计 课题 3.2 与世界深度互动 课时安排 1课时 教材分析 本课选自初中道德与法治“世界舞台上的中国”单元，是“中国与世界关系”的深化课时，承接上一框“中国担当”，从“影响”与“交流”两个维度，进一步解读“中国如何与世界紧相连”。前序课程已明确中国在国际舞台的担当表现，本课在此基础上，先梳理中国对世界在文化、经济、世界格局、全球治理四大领域的具体影响，再聚焦“文明交流互鉴”，探讨文明内涵、交流意义及借鉴方法，既回应“中国如何影响世界”的命题，也解答“中国如何与世界文明共处”的问题，为后续学习“中国的机遇与挑战”筑牢“中外互动”的认知基础，兼具实...