【幼儿园学前教育】2《一起去野餐》游戏观察及游戏故事记录表

中小学教育资源及组卷应用平台 游戏观察及游戏故事记录表 标题 《一起去野餐》 园区 ｘｘｘ幼儿园 教师 ｘｘｘ 观察日期 游戏材料 室内自主游戏材料 幼儿姓名及年龄 朵一班幼儿 案例背景： 因为一种新投放的材料“泡沫垫”，开启了孩子们的野餐游戏之旅。姜佳欣和王博雅拼好了几块地垫之后发现有点像野餐，于是开始了野餐游戏，之后吸引了另外几位小朋友的加入。几位小朋友合作的很默契，玩的也很专注、认真。在这第一次野餐游戏结束之后，我们请两组小朋友分别谈了自己的野餐感受，其他的小朋友也纷纷对野餐游戏表现出兴趣，于是我们的游戏主题就这样确定下来了。 游戏过程与实录： 情境一：野餐游戏的开始 今天游戏一开始，...