第三课 傍水而居>第一框 耕海牧渔 导学案（无答案）

学习任务单 课程基本信息 学科 历史与社会 年级 七年级 学期 春季 课题 耕海牧渔 学习目标 1.运用材料，分析日本发展渔业的有利条件，感受环境与生产、生产与生活之间的联系。 2.利用活动探究的方式，分析日本渔业模式变化的原因，初步形成可持续发展观。 3.撰写舟山渔业调查报告，在真实环境中观察和认识地理环境，培育地理实践力。 课前学习任务 回顾所学，关注地理环境与生产生活的联系。 准备课本，预习课本，记录困惑点。 课上学习任务 【学习任务一】探：“鱼”的来源 材料一： 图1：日本渔场与洋流 图2：日本渔港分布图 材料二： 图3：发达的造船业...