三上27一个粗瓷大碗 教学设计 教材分析 《一个粗瓷大碗》选自统编教材三年级上册第八单元。本单元的人文主题是“美好品质”，语文要素是“学习带着问题默读，理解课文的意思”。本文围绕一个普通的粗瓷大碗，讲述了抗日民族英雄赵一曼的感人故事。赵一曼把自己吃饭的搪瓷缸子送给新战士后，通讯员特地找了一个粗瓷大碗。开饭时，通讯员用这个碗给赵一曼盛了高粱米饭，她却偷偷将碗中的高粱米饭换成了半碗野菜粥。第二天，赵一曼又把“碗”丢了，原来这个碗成了七班的菜盆。课文托物喻人，赞美了赵一曼关爱战士，与战士们能同甘共苦的革命高尚品质。 设计思路 《一个粗瓷大碗》作为一篇革命文化题材的课文，如何在新课标精神的引领下，激发...
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