【小学 综合实践活动设计】《生活中的小窍门》

【小学 综合实践活动设计】《生活中的小窍门》 活动背景 生活中常常会遇到各种各样的难题，一个简单实用的小窍门，就能轻松解决生活中的烦恼，给人们带来便利，如何基于生活中的难题，探寻解决办法，是三年级学生感兴趣的话题。鉴于本年级同学搜集整理资料和动手能力较为欠缺，通过《生活中的小窍门》活动，结合具体的探究活动，贯穿过程与方法的指导，让学生经历结合生活实际，整理资料的基本过程，学会利用资料解决问题，使学生在整理资料和实验中提升动手能力，培养学生处理问题的能力,通过学生的参与，让他们学会生活自理的小窍门，从而感受生活乐趣，体验生活，学会生活。 学情分析 三年级的学生是父母的手心肉、掌中宝，大多数学生是...