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《数据的计算——用公式计算数据》教学设计与教材分析、教学反思2024年滇人版初中信息技术七年级第9册（上册）
更新时间：2024-04-11
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：滇人版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：18.6KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《数据的计算——用公式计算数据》教学设计方案 教材分析 作为一名初中信息科技教师，对于《数据的计算——用公式计算数据》这一课程内容有着深入的理解和丰富的教学经验。下面我将从教材分析、教学目标、教学重点与难点以及教学方法等方面，对该课程进行简要的分析。 首先，从教材角度来看，这一课程内容选自滇人版初中信息技术七年级第9册，主要是介绍如何使用Excel电子表格处理软件进行简单的公式运算，以及单元格地址的引用和公式复制。Excel作为一种常用的数据处理工具，对于七年级的学生来说，掌握其基本操作和应用是非常重要的。 在教学目标方面，我主要设置了三个层次的目标。一是知识与技能目标，要求学生能够掌握使用公...
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