人音版 （五线谱）四年级上册第7课《幸福拍手歌》 教案（表格式）
更新时间：2025-03-16
资源科目：音乐
适应版本：人音版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：39.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《幸福拍手歌》 执教人： 教学理念： 音乐教学以审美为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操，激发学生对美的爱好和追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动去探究音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐，强调学生的情感体验。 教材分析： 《幸福拍手歌》第一、第二乐句句尾都空出两拍，让学生表演动作，第三、四乐句密切相连，最后也空出两拍让学生作动作，所以这首歌曲比较适合表演。歌曲情绪热烈欢快，富于感染力，连续的八分附点音符使歌曲更活泼、欢快、更具舞蹈性。 教学目标： 1.掌握附点节奏和弱起，能够准确读出附点节奏并在歌曲中运用...
预览地址
以下为备课文档“人音版 （五线谱）四年级上册第7课《幸福拍手歌》 教案（表格式）”的预览下载地址
更多相关课件：