Unit 5 Old things Part B Let's talk 表格式教学设计

Unit 5 Old things Part B Let's talk 一、课标解读 《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调，英语教学要践行英语学习活动观，坚持“教学评一体化”。本节课围绕“人与社会”主题语境下的“社会服务与人际沟通”子主题，属于日常生活交际听说课。教学设计紧密联系三年级学生的生活实际，通过创设“在家中寻找旧物并尝试再利用”的真实情境，引导学生在趣味交际中掌握空间位置的询问与表达，在体验式活动中深化对“变废为宝（reuse）”这一单元大观念的认知。 二、教材分析 单元整体定位：本单元的核心驱动问题为“How can we make things useful agai...