【任务型备课】统编版三年级语文下册-13. 纸的发明 第2课时（教学设计）

/ 让教学更有效 精品资料 | 语文学科 小学语文统编版三年级下册教学设计 13.纸的发明 第2课时 一、教材分析 本课第二课时聚焦蔡伦改进造纸术的过程与意义，是对第一课时脉络的深化。文本以时间为线，通过精准动词展现造纸步骤，对比不同书写材料的优缺点，凸显造纸术传承的原因。既体现了说明文的严谨性，又彰显了古代劳动人民的智慧，是落实语言运用、思维训练与文化自信的核心课时。 二、学情分析 三年级学生在第一课时已掌握生字词和纸的发展脉络，具备初步的文本梳理能力，但对“改进”的内涵、造纸步骤的逻辑关联及造纸术的世界意义理解较浅。他们具象思...